千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不
断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。
为了进一步推动我校教学理念的实施，推进我校课堂教学模式的
改革，促进、加快教师的专业成长，提高课堂教学效率和教师的教学
水平，加强校本培训，本期学校举办了校本教研活动说课大赛活动。
本次说课大赛，经过教研组内初选，最终有八位教师参加了说课
大赛决赛，于 11 月上旬按照抽签序号依次在校学科教室进行。每位
选手说课同时，全体任课教师共同现场打分，最终取平均成绩排序即
为大赛结果。
此次说课比赛，参赛教师在赛前都进行了精心和充分的准备，从
说课教案的编写到课件的制作，从时间的把握到教法的运用，都力求做到一丝不苟，精益求精，这种高度认真的态度和积极进取的精神给
大家留下了深刻的印象。教师们无论在教育教学理论上，还是在教学
实践上都有较大的收获。
说课比赛结束后，王瑞校长进行了说课大赛总结，先对绝大多数
教师能以先进的教育教学理念及课标为指导，以教材为凭借，在充分
准备的基础上面对听众，讲述自己对教材的理解、教学设计、教学流
程、板书设计、教学反思，体现出了学科教学要求及学科教学目标，
彰显了学科魅力，给大家呈现一份内容丰富、形式新颖、品质高雅的
文化大餐……对每位选手的精彩表现给予高度肯定，即而也对此次说
课活动的意义做了详细阐述，还对课堂教学活动设计和说课易出现的
典型问题提出了实施建议。
说课比赛，为全校教师搭建了一个展示自我，互相学习交流的平
台。活动影响大，参与面广，听课教师听课认真，虚心学习，让自己
在理论方面、钻研教材、处理教材方面都得到提高。我相信每位参与
这次活动中的老师都能有或多或少的不同程度的收获，对说课有了一个更清晰的认识，对今后的备课、上课有一定的指导意义。今后学校
将一如既往地把提升教师的专业能力水平，作为学校工作的重中之重。
相信教师们在学校的培养和自身的努力下，教育教学能力会更快地提
高！
教务处
2022 年 11 月 9 日
